проект

08-01-10

проект

П Р О Г Р А М М А

«Развитие образования в Сысольском районе» (2008-2010 годы)

I. Паспорт ПРОГРАММЫ

«Развитие образования в Сысольском районе» (2008-2010 годы)

Наименование

ПРОГРАММЫ

q «Развитие образования в Сысольском районе» (2008-2010 годы) (далее – Программа).

Основание разработки ПРОГРАММЫ

- Концепция модернизации Российского образования до 2010 года;

- Концепция Федеральной целевой Программы развития образования на 2006-2010 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 03 сентября 2005 года № 1340-р;

- Ведомственная целевая Программа «Развитие образования в Республике Коми» (2007-2009годы);

- Ведомственная целевая Программа «Дети Республики Коми» (2007-2009 годы).

Заказчик ПРОГРАММЫ

- Администрация муниципального района «Сысольский».

Разработчик ПРОГРАММЫ

- Отдел образования администрации муниципального района «Сысольский».

Цели и задачи

ПРОГРАММЫ

Цель Программы: повышение качества и доступности образования за счет:

- обновления содержания образования,

- повышения эффективности управления в системе образования,

- развития государственно-общественного характера управления образованием,

- развития воспитательного потенциала образовательных учреждений,

- сохранения и укрепления здоровья детей и подростков обучающихся и воспитывающихся в образовательных учреждениях Сысольского района,

- обеспечения развития интеллектуального и творческого потенциала талантливых и одаренных детей,

- повышения качества ресурсного обеспечения районной системы образования.

Целевые индикаторы и показатели ПРОГРАММЫ

- удельный вес качества обученности учащихся на всех ступенях,

- удельный вес численности учащихся, обучающихся по программам развивающего обучения, в том числе по программе предпрофильной подготовки обучения,

- удельный вес выпускников, поступивших в учреждения профессионального образования по результатам единого государственного экзаменов,

- удельный вес численности победителей и призеров республиканских, межрегиональных, всероссийских конкурсов олимпиад, смотров и т.д. по отношению к 2007 году,

- удельный вес педагогов, применяющих инновационные, педагогические, информационные и информационно-коммуникационные технологии,

- удельный вес численности образовательных учреждений, реализующих программы, технологии, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей,

- удельный вес численности обучающихся охваченных различными видами здоровьесберегающей деятельности,

- количество образовательных учреждений, реализующих БУП-2004 года,

- удельный вес численности школьников, обучающихся в системе дополнительного образования,

- количество образовательных учреждений, осуществляющих свою деятельность на основе Программ развития,

- удельный вес образовательных учреждений, имеющих институты общественного участия в управлении образованием,

- доля одаренных детей, занятых социально-значимой творческой деятельностью,

- уменьшение удельного веса несовершеннолетних, совершающих правонарушения и преступления.

Сроки реализации ПРОГРАММЫ

2008-2010 года.

Объемы и источники финансирования

В целом на реализацию программы потребуется – 27 миллионов 929 тысяч 500 рублей.

в том числе:

в 2008 году – 10 миллионов 406 тысяч 500 рублей

в 2009 году – 14 миллионов 688 тысяч рублей

в 2010 году – 6 миллионов 898 тысяч рублей.

Ожидаемые конечные результаты реализации и показатели

эффективности

ПРОГРАММЫ

1. Формирование и создание

- Районной нормативной правовой базы, обеспечивающей реализацию государственной политики в сфере образования;

- Ресурсных образовательных учреждений;

- Районной системы мониторинга состояния и развития образования;

- Новой районной отраслевой системы оплаты труда работников образования;

- Условий для внедрения современных образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс;

- Системы сопровождения инновационных процессов в обучении и воспитании.

2. Реализация

- Комплекса мер по поддержке и сопровождению воспитательной деятельности в образовательных учреждениях района;

- Комплекса мер по поддержке и сопровождению инновационной деятельности в образовательных учреждениях района;

- Перехода общеобразовательных учреждений на базисный учебный план 2004г., предпрофильную подготовку и профильное обучение обучающихся;

- Поэтапного введения единого государственного экзамена;

- Комплекса мер профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних;

- Комплекса мер, направленных на создание условий для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей детей;

- Национально – регионального компонента государственных образовательных стандартов в учебно-воспитательном процессе;

- Комплекса мер по расширению возможностей получения дополнительного образования детей, по увеличению количества подростков, обучающихся по программам дополнительного образования.

3. Инициирование и поддержка

- Новых процессов общественного участия в управлении образованием на районном уровне и уровне образовательных учреждений;

- Деятельности детских объединений, ученического самоуправления на районном уровне и уровне образовательных учреждений;

- Оптимизации сети образовательных учреждений;

- Инновационно активных учреждений.

4. Совершенствование

- Непрерывного педагогического образования;

- Технологии и процедуры аттестации педагогических работников;

- Учебной и материально-технической базы отрасли образования в районе;

Характеристика проблемы (задачи), целесообразность

и необходимость её решения на уровне Сысольского района

Система образования в Сысольском районе представляет собой целостный комплекс, в основном соответствующий потребностям населения и основным направлениям концепции модернизации Российского образования.

На начало 2007-2008 учебного года в районе функционируют 7 средних общеобразовательных школ (в том числе одна – с углубленным изучением отдельных предметов), 3 основных общеобразовательных школ, 7 начальных школ – детских садов, 16 дошкольных образовательных учреждений.

В с.Визинга дошкольные учреждения отличаются по видам: ДОУ № 1 – детский сад компенсирующего вида, ДОУ № 8, 10 – детские сады общеразвивающего вида, ДОУ № 5 – детский сад присмотра и оздоровления.

Функционируют 2 учреждения дополнительного образования.

Несмотря на уменьшение количества детей в районе:

2004-2005 учебный год – 2155 учащихся

2005-2006 учебный год – 1947 учащихся

2006-2007 учебный год – 1756 учащихся

2007-2008 учебный год – 1605 учащихся

количество посещающих учреждения дополнительного образования увеличивается:

2004-2005 учебный год – 750 человек

2005-2006 учебный год – 814 человек

2006-2007 учебный год – 799 человек

2007-2008 учебный год – 934 человек

Активизировалось внедрение новых подходов, инновационных и информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс.

На базе 4-х средних школ в 2007-2008 учебном году открылись районные опорно-методические площадки:

- МОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Куратово – «Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс»;

- МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Пыёлдино» - по вопросам воспитания;

- МОУ «Средняя общеобразовательная школа» пст. Первомайский – «Личностно-ориентированное обучение»;

- МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» с.Визинга – по переходу на «Профильное обучение».

В 2006-2007 учебном году начала свою деятельность 3-х годичная опорно-методическая площадка на базе МДОУ «Детский сад № 1» с.Визинга «Будь здоров, малыш!»

Последние три года в школах ведется отработка содержания предпрофильной подготовки учащихся:

2004-2005 учебный год – 3 курса – 55 человек в 2-х школах

2005-2006 учебный год – 9 курсов – 71 человек в 2-х школах

2006-2007 учебный год – 7 средних, 2 основных общеобразовательных школ – 43 курса – 282 человека.

Позитивным результатом развития для района может выступить показатель уровня вовлечения в процесс творчества всех участников учебно-воспитательного процесса. Ежегодно проводятся конференции, смотры, конкурсы среди педагогов, учащихся, воспитанников ДОУ в целях обобщения и распространения лучшего педагогического опыта, выявления и поддержки талантливых детей. Наметилась тенденция более качественного выступления педагогов в республиканских мероприятиях, имеются успехи на российском уровне.

За последние три года наблюдается стабильный рост охвата детей района организованным отдыхом и трудом:

2005 год – 89 %

2006 год – 92,4 %

2007 год – 99 %

Вместе с тем, в системе образования имеют место проблемы, требующие комплексного решения:

1. В школах района наблюдается несоответствие содержания и технологий образования современным требованиям.

2. Нет роста качества обученности учащихся.

3. Не осуществлен переход на профильное обучение.

4. Слабо внедряются технологии развивающего обучения.

5. Продолжается ухудшение здоровья детей.

6. Тревожным сигналом становится рост правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.

7. Школа в недостаточной степени реализует воспитательную функцию в современных условиях.

8. Требует развития государственно-общественный характер управления образованием.

9. Слабая учебная, материально-техническая база ОУ не позволяет эффективно решать задачи развития содержания и качества образования.

10. Наблюдается процесс «старения» педагогических кадров.

11. Требует совершенствования работа с одаренными детьми.

II. Перечень и описание ПРОГРАММНЫХ мероприятий

Достижение цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий.

Решение задачи совершенствования содержания образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- реализация ПНПО: развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности;

- введение предпрофильной подготовки и профильного обучения в старшей школе, обеспечивающего возможность выбора учащимися индивидуального учебного плана;

- информационно-методическое, нормативное обеспечение;

- развитие инновационной деятельности, содействие распространению передового педагогического опыта;

- расширение возможностей дополнительного образования детей;

- распространение информационно-коммуникационных технологий и цифровых информационных ресурсов в образовательном процессе.

Повышение эффективности управления в сфере образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- внедрение государственно-общественного управления образовательными учреждениями;

- организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений для совершенствования информационного обмена и распространения эффективных решений;

- совершенствование системы управления образованием на основе эффективного использования данных мониторинга состояния и развития образования в районе.

Повышение качества ресурсного обеспечения районной системы образования решается через:

- совершенствование учебной и материально-технической базы;

- развитие кадрового потенциала.

Решение задач развития воспитательного потенциала образовательных учреждений, сохранение и укрепление здоровья детей и подростков, обеспечение развития интеллектуального и творческого потенциала талантливых и одаренных детей осуществляется через участие детей в мероприятиях различного уровня.

III.

№	Наименование мероприятий	срок исполнения (год)	финансирование мероприятий
№	Наименование мероприятий	срок исполнения (год)	всего	2008 год	2009 год	2010 год
1	2	3	4	5	6	7
I 1. 1.1	Совершенствование содержания образования Районный уровень Районные педагогические чтения	2009 год	4 т.р.	-	4 т.р.	-
1.2	Реализация ПНПО: - участие в конкурсе ОУ, активно внедряющие инновационные образовательные программы - районный конкурс «Самый классный классный» - районный конкурс «Сердце отдаю детям» - районные конкурсы и мероприятия педагогического мастерства	2009 год 2008 год 2008год 2009-2010 г.г.	49 т.р.	9 т.р. 7 т.р.	15 т.р.	18 т.р.
1.3.	Развитие инновационной деятельности, поддержка районных, школьных опорных площадок, базовых образовательных учреждений и создание условий для внедрения новых.	2008 год 2009 год 2010 год	75 тыс. руб.	20 т.р.	25 т.р.	20 т.р.
1.4.	Издание сборников методических материалов	2008 год 2009 год 2010 год	15 тыс. руб.	4 т.р.	5 т.р.	6 т.р.
1.5.	Именные премии руководителя администрации муниципального района «Сысольский» лучшим педагогическим работникам	2008 год 2009 год 2010 год	120 тыс. руб.	30 т.р.	40 т.р.	50 т.р.
1.6.	Внедрение развивающих парциональных программ в дошкольных образовательных учреждений: - программа «Здравствуй» (М.Л. Лазарев) - программа «Радуга» (под редакцией Т.Н. Доронова) - программы «Юный эколог» (С.Н. Николаевой) - программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» (Р.Б. Стрекина, О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева)	2008год 2009год 2010год 2008год 2009год 2010год 2008год 2009год 2010год 2008год 2009год 2010год	10 тыс. руб. 15 тыс. руб. 9 тыс. руб. 3 тыс. руб.	5 т.р. 5 т.р. 3 т.р.	5 т.р. 5 т.р. 3 т.р. 3 т.р.	5 т.р. 3 т.р.
1.7.	Поэтапное введение ЕГЭ на территории Сысольского района	2008 год 2009 год 2010 год	24 тыс. руб.	8 т.р.	8 т.р.	8 т.р.
1.8.	Поэтапное введение предпрофильной подготовки и профильного обучения (стажировка, семинары, приобретение учебной и методической литературы и т.д.)	2008 год 2009 год 2010 год	22 тыс. руб.	5 т. р.	7 т.р.	10 т.р.
1.9.	Оплата проверки медальных работ, олимпиадных работ, конкурсных материалов	2008 год 2009 год 2010 год	180 тыс. руб.	50 т.р.	60 т.р.	70 т.р.
1.10.	Приобретение современных учебно-методических комплектов	2008год 2009год 2010 год	600 тыс. руб.	100 т.р.	200 т.р.	300 т.р.
ИТОГО:			1126 т.р.	246 т.р.	380 т.р.	500 т.р.
2	Республиканский и Всероссийский уровень
2.1.	Участие в республиканских педагогических чтениях, выставке «Школа»	2008 год 2009 год 2010 год	18 тыс. руб.	6 т.р.	6 т.р.	6 т.р.
2.2.	Участие педагогов в научно-практических конференциях и мероприятиях по вопросам дошкольного, общего и дополнительного образования	2008 год 2009 год 2010 год	9 тыс. руб.	3 т.р.	3 т.р.	3 т.р.
ИТОГО:			27 тыс. руб.	9 т.р.	9 т.р.	9 т.р.
II.	Повышение эффективности управления в сфере образования
2.1	Участие и проведение районных семинаров, совещаний по вопросам общего, дошкольного, дополнительного образования	2008 год 2009 год 2010 год	9 тыс. руб.	3 т.р.	3 т.р.	3 т.р.
2.2.	Информационно-методическое, нормативно- правовое обеспечение системы образования района: издание сборников, подписка на периодические издания и приобретение учебно-методической литературы	2008 год 2009 год 2010 год	210 тыс. руб.	70 т.р.	70 т.р.	70 т.р.
2.3.	Районные конкурсы программ развития ОУ, воспитательных учебных программ; программ дополнительного образования; программ летних профильных лагерей	2009 год 2010 год ежегодно	30 тыс. руб. внебюджет		15 тыс. руб.	15 тыс. руб.
2.4.	Укрепление кадрового состава, повышение профессионального уровня педагогов: - повышение квалификации педагогических работников в Республике Коми и за пределами РК	2008 год 2009 год 2010 год	60 тыс. руб.	20 т.р.	20 т. р.	20 т.р.
	- организация проблемных выездных семинаров, курсов повышения квалификации	2008 год 2009 год 2010 год	99 тыс. руб.	33 т.р.	33 т.р.	33 т.р.
2.5.	Организация семинаров с резервом кадров на руководителей образовательных учреждений	2008 год 2009 год 2010 год	без дополнительного финанстрования
ИТОГО:			408 тыс. руб.	126 т.р.	141 т.р.	141 т.р.
III.	Развитие интеллектуального и творческого потенциала талантливых и одаренных детей
3.1	Нормативно – правовое, информационно-методическое обеспечение деятельности образовательных учреждений по вопросу работы с одаренными детьми:	2008 год 2010 год	-
	- мониторинг условий развития творческого потенциала детей	2008 год 2010 год	-
	- пополнение районной базы данных одаренных детей по различным направлениям учебной и творческой деятельности	2008 год 2010 год	-
3.2.	Организация и проведение районных мероприятий с детьми:
	- организация и проведение районных предметных олимпиад среди учащихся	2008 год 2009 год 2010 год	72 тыс. руб.	24 т.р.	24 т.р.	24 т.р.
	- мероприятия, направленные на духовно-нравственное воспитание учащихся	2008 год 2009 год 2010 год
	- районные мероприятия, направленные на развитие исследовательской деятельности учащихся (конференции, смотры, слеты, конкурсы и др.)	2008 год 2009 год 2010 год	45 тыс. руб.	15 т.р.	15 т.р.	15 т.р.
	- мероприятия, направленные на развитие спортивно- технической направленности (конкуров по техническому моделированию, мотокроссы, соревнования картингистов, укрепление материально-технической базы и т.д.)	2008 год 2009 год 2010 год	90 тыс. руб.	30 т.р.	30 т.р.	30 т.р.
	мероприятия, направленные на развитие физкультуры и спорта (приобретение инвентаря)	2008 год 2009 год 2010 год	120 тыс. руб.	40 т.р.	40 т.р.	40 т.р.
	- мероприятия, направленные на развитие художественно-эстетического творчества и социально-педагогической, патриотической направленности	2008 год 2009 год 2010 год	60 тыс. руб.	20 т.р.	20 т.р.	20 т.р.
	- организация и проведение районных соревнований: 1) туристические слеты 2) «Школа безопасности», «Юный спасатель» 3) «Безопасное колесо» 4) «Зарница», «Орленок», «Юный защитник Отечества» 5) «Малая олимпиада» среди дошкольников 6) Соревнования по отдельным видам спорта	2008 год 2009 год 2010 год	180 тыс. руб.	60 т.р.	60 т.р.	60 т.р.
	- районный конкурс «Юные дарования Сысолы»	2008 год 2010 год	130 тыс. руб.	60 т.р.	-	70 т.р.
	- «Школа актива» (на осенних, зимних и весенних каникулах)	2008 год 2009 год 2010 год	55 тыс. руб.	17 т.р.	18 т.р.	20 т.р.
	- «Слет выпускников»	2008 год 2009 год 2010 год	21 тыс. руб.	7 т.р.	7 т.р.	7 т.р.
	- 5-ти дневные сборы старшеклассников	2008 год 2009 год 2010 год	51 тыс. руб.	17 т.р.	17 т.р.	17 т.р.
	- районные конкурсы сочинений, творческих работ, выставки детского творчества, посвященные знаменательным датам	2008 год 2009 год 2010 год	18 тыс. руб.	6 т.р.	6 т.р.	6 т.р.
	- районные мероприятия, посвященные юбилею И.А. Куратова	2009 год	25 тыс. руб.	-	25 т.р.	-
	- мероприятия, посвященные 65-летию Победы в Великой Отечественной войне	2009год 2010 год	42 тыс. руб.	-	21 т.р.	21 т.р.
	- именные премии руководителя администрации одаренным учащимся	2008 год 2009 год 2010 год	12,5 тыс. руб.	3,5 т.р.	4 т.р.	5 т.р.
	- слет летних лагерей (итог V трудовой четверти)	2008 год 2009 год 2010 год	60 тыс.руб.	20 т.р.	20 т.р.	20 т.р.
ИТОГО:			981,5 тыс. руб.	319,5 т.р.	307 т.р.	355 т.р.
3.3.	Участие в республиканских мероприятиях:
	- республиканские олимпиады естественно-научного, гуманитарного циклов, исторического краеведения, экономических знаний	2008 год 2009 год 2010 год	90 тыс. руб.	30 т.р.	30 т.р.	30 т.р.
	- республиканские научно-практические конференции: «Отечество земля Коми», «Шаг в будущее» и т.д.	2008 год 2009 год 2010 год	57 тыс. руб.	19 т.р.	19 т.р.	19 т.р.
	- республиканские мероприятия экологической направленности	2008 год 2009 год 2010 год	39 тыс. руб.	13 т.р.	13 т.р.	13 т.р.
	- республиканские спортивные соревнования (туристический слет, «Школа безопасности», по отдельным видам спорта, «Безопасное колесо», спортивное ориентирование и т.д.	2008 год 2009 год 2010 год	270 тыс. руб.	90 т.р.	90 т.р.	90 т.р.
	- республиканские мероприятия художественно-эстетического направления	2008 год 2009 год 2010 год	30 т.р.	10 т.р.	10 т.р.	10 т.р.
3.4.	Профилактика асоциального поведения учащихся:
	- ранняя профилактическая работа с семьями социального риска	2008 год 2009 год 2010 год	без дополнительного финансирования
	- индивидуальное сопровождение «трудных» детей, вовлечение их во внеклассную, внеурочную деятельность	2008 год 2009 год 2010 год	без дополнительного финансирования
	- районные мероприятия с родительской общественностью (конкурсы, смотры, собрания, круглые столы, конференции и т.д.)	2008 год 2009 год 2010 год	27 тыс. руб.	10 т.р.	7 т.р.	10 т.р.
	- расширение (увеличение) в дополнительном образовании направлений: - военно-патриотического (оборонно-массового) - технического	2009год 2010 год	150 тыс. руб.		50 т.р.	100 т.р.
	- организация работы с детьми по месту жительства (районные соревнования среди дворовых команд по мини-футболу, народным играм и т.д.)	2008 год 2009 год 2010 год	32 тыс. руб.	7 т. р.	10 т.р.	15 т.р.
ИТОГО:			695 тыс. руб.	179 т.р.	229 т.р.	287 т.р.
IV.	Сохранение и укрепление здоровья детей и подростков
4.1.	Организация и проведение районного конкурса образовательных учреждений по подготовке к началу учебного года.	2009 год	40 тыс. руб.	-	40 т.р.	-
4.2.	Участие в мероприятиях, связанных с обучением и курсовой переподготовкой педагогов, медицинских работников по вопросам укрепления здоровья детей.	2008 год 2009 год 2010 год	48 тыс. руб.	16 т.р.	16 т.р.	16 т.р.
4.3.	Приобретение медицинского оборудования	2008 год 2009 год 2010 год	60 тыс. руб.	20 т.р.	20 т.р.	20 т.р.
4.4.	Обеспечение образовательных учреждений столовым оборудованием и технологическим оборудованием для пищеблоков:
	- ДОУ с. Чухлэм (электроплита)	2008 год	10 тыс. руб.	10 т.р.
	- ДОУ № 10 с. Визинга (электрическая печь с духовкой, морозильный ларь)	2008 год 2009 год	52 тыс. руб.	35 т.р.	17 т.р.	-
	- Визингская СОШ: овощерезательная машина, электрическая плита, жарочный шкаф	2008 год 2008 год 2009 год	109 тыс. руб.	25 т.р. 30 т.р.	54 т.р.
	- Первомайская СОШ: жарочный шкаф электрическая плита	2008 год 2009 год	84 тыс. руб.	54 т.р.	30 т.р.
	- Пыёлдинская СОШ: овощерезательная машина	2009 год	25 тыс. руб.		25 т.р.
	- Заозерская СОШ: жарочный шкаф	2009 год	30 тыс. руб.		30 т.р.
	- Куратовская СОШ: электрическая мясорубка, мебель для столовой	2008 год 2009год	89 тыс. руб.	19 т.р.	70 т.р.
	- Визиндорская СОШ: электрическая плита	2009 год	30 тыс. руб.		30 тыс. руб.
	- Чухломская СОШ: жарочный шкаф	2009 год	30 тыс. руб.		30 тыс. руб.
	- ДОУ № 5 с. Визинга: электрическая мясорубка, электрическая печь	2008год 2009 год	38 тыс. руб.	18 т.р.	20 т.р.
	- ДОУ № 8 с. Визинга: электрическая плита с духовкой	2009 год	35 тыс. руб.		35 тыс. руб.
	- ДОУ с. Куратово: электрическая плита	2009 год	20 тыс. руб.		20 т.р.
	- ДОУ с. Куниб: электрическая плитка	2008 год	20 тыс. руб.	20 т.р.
4.5.	Проведение мониторинга состояния здоровья обучающихся, воспитанников образовательных учреждений	2008 год 2010 год
4.6.	Открытие в дошкольном образовательном учреждении группы для детей с хроническими заболеваниями (или тубинфицированных)	2009год 2010год	60 тыс. руб.	-	20 т.р.	40 т.р.
4.7.	Внедрение в образовательный процесс образовательных учреждений здоровьесберегающих технологий:	2008 год 2009 год 2010 год
	- открытие районной опорно-методической площадки на базе МОУ «Основная общеобразовательная школа» с. Межадор	2008год
	- повышение профессионального уровня педагогов в использовании в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (через семинары, курсы, конференции и т.д.)	2008 год 2009 год 2010 год
4.8.	Районный смотр-конкурс среди школьных столовых по организации питания учащихся (на лучшую столовую)	2008 год	70 тыс. руб.	70 т.р.
4.9.	Мероприятия по круглогодичному оздоровлению детей (осенне-весенняя витаминизация, оздоровительные группы в каникулярное время, санаторно-курортное лечение, летний отдых, трудоустройство несовершеннолетних и т.д.)	2008 год 2009год 2010 год	софинансирование
4.10.	Районный конкурс на лучший детский сад по организации охраны и укрепление здоровья детей	2009 год	40 тыс. руб.		40 т.р.
4.11.	Районный конкурс программ детских оздоровительных площадок и профильных лагерей, ЛТО	2008год 2009год 2010год	100 тыс. руб. (внебюджет)	30 т.р.	30 т.р.	40 т.р.
ИТОГО:			1120 тыс. руб.	347 т.р.	457 т.р.	316 т.р.
V.	Текущий и капитальный ремонт:
5.1.	Текущий и капитальный ремонт:
	- Визингская СОШ здание № 1: ремонт системы канализации водопровода, облицовка туалетов плиткой, ремонт козырька главного входа	2008 год 2009 год 2010 год	1100 тыс. руб.	500 т.р.	300 т.р.	300 т.р.
	- Визингская СОШ здание № 2: ремонт системы канализации, водопровода	2009 год	200 тыс. руб.		200 тыс. руб.
	- Визингская СОШ здание № 3: завершение строительства	2008 год 2009 год	4000 тыс. руб.	2 000 т.р.	2 000 т.р.
	- Первомайская СОШ: капитальный ремонт фундаментов, стен, перекрытие, окон, дверей, кровли	2009 год	3000 тыс. руб.		3000 т.р.
	- Заозерская СОШ: ремонт кровли, наружная покраска здания.	2008 год 2010 год	700 тыс. руб.	500 т.р.		200 т.р.
	- Визиндорская СОШ: строительства теплого гаража для автобуса, ремонт системы отопления, ремонт полов	2009 год 2010 год	700 тыс. руб.		600 т.р.	100 т.р.
	- Межадорская ООШ: ремонт отмостки, кровли, карнизов; ремонт пожарного водоёма	2009 год 2010 год	300 тыс. руб.		100 т.р.	200 т.р.
	- Куратовская СОШ: продолжение капитального ремонта	2008 год 2009 год	4500 тыс. руб.	2500 т.р.	2000 т.р.
	- Заречная ООШ: реконструкция здания под школу - сад	2008 год	300 тыс. руб.	300 т.р.
	- Гагшорская школа – сад: ремонт печей; ремонт нижних венцов, ремонт кухни.	2008 год 2009 год 2010 год	120 тыс. руб.	40 т.р.	40 т.р.	40 т.р.
	- ДОУ с. Палауз: ремонт кровли, забора, тротуаров; ремонт печей; ремонт детских сооружений	2008 год 2009 год 2010 год	180 тыс. руб.	40 т.р.	60 т.р.	80 т.р.
	- МДОУ «Детский сад» с. Куратово ремонт отопительной системы, водопровода, канализации	2009год 2010 год	800 тыс. руб.		400 т.р.	400 т.р.
	- Палаузская ООШ: ремонт кровли	2008 год	60 тыс. руб.	60 т.р.
	- Горьковская школа – сад: замена покрытий полов из линолеума; ремонт цоколя, террасы; ремонт веранды; асфальтовые дорожки, площадки	2009 год 2010 год	585 тыс. руб.		185 т.р.	400 т.р.
	- Бортомбазовская школа – сад: наружная покраска стен; устройство деревянного забора.	2009 год 2010 год	150 тыс. руб.		50 т.р.	100 т.р.
	- ДОУ пст. Визиндор: ремонт выгребных ям; наружный водопровод	2009 год	300 тыс. руб.		300 т.р.
	- МДОУ «Детский сад № 1» с. Визинга: ремонт системы отопления	2009 год	80 тыс. руб.		80 т.р.
	- МДОУ «Детский сад № 5» с. Визинга: ремонт кровли, крыльца; ремонт детских сооружений	2009 год	1200 тыс. руб.		1200 т.р.
	- МДОУ «Детский сад № 3»: ремонт забора, тротуаров, выгребов, помойки, дровяника	2008 год	200 тыс. руб.	200 т.р.
	- МДОУ «Детский сад № 9»	2008 год	200 тыс. руб.	200 т.р.
	- ДОУ с. Куниб: ремонт кровли	2010 год	400 тыс. руб.			400 т.р.
	- МДОУ «Детский сад» с. Чухлэм: ремонт кровли; ремонт отопительной системы	2009 год	230 тыс. руб.		230 т.р.
	- РЦДТ: ремонт кровли, ремонт цокольного перекрытия	2008 год	230 тыс. руб.	130 т.р. 100 т.р.
	- филиал РЦДО	210 год	700 тыс. руб.			700 т.р.
ИТОГО:			20 235 тыс. руб.	6570 т.р.	10 745 т.р.	2 920 т.р.
5.2.	Создание в ОУ условий для безопасного пребывания детей и работников учреждения
	- замер сопротивлений электрической проводки	2008 год 2009 год	250 тыс. руб.	150 т.р.	100 т.р.
	- обработка чердачных помещений	2008 год 2009 год 2010 год	210 тыс. руб.	70 т.р.	50 т.р.	90 т.р.
	ремонт и строительство пожарных водоёмов: Межадорская ООШ (ремонт) МДОУ «Детский сад № 5» (строительство) МОУ «СОШ» с. Куратово (ремонт школы)	2008 год 2009 год 2010год	400 тыс. руб.	100 т.р.	200 т.р.	100 т.р.
	- установка тревожных кнопок и обслуживание их: здание № 1 Визингской СОШ здание № 2 Визингской СОШ	2008 год 2009 год 2010 год	270 тыс. руб.	90 т.р.	90 т.р.	90 т.р.
	- Обслуживание пожарной сигнализации ( все образовательные учреждения)	2008 год 2009 год 2010 год	4500 тыс. руб.	1500 т.р.	1500 т.р.	1500 т.р.
	- переоборудование автобусов для перевозки учащихся	2008 год	республиканский бюджет
ИТОГО:			5630 тыс. руб.	1910 т.р.	1940 т.р.	1780 т.р.
5.3.	Материально – техническое оснащение
	отдел образования - цветной принтер - компьютеры - ксерокс - мебель (стеллажи, стулья, столы, шкафы) - кафедра - стенды	2008 год 2009 год 2010 год	240 тыс. руб.	70 т.р.	80 т.р.	90 т.р.
	образовательных учреждений - школьная мебель и мебель для ДОУ	2008 год 2009 год 2010 год	900 тыс. руб.	200 т.р.	300 т.р.	400 т.р.
5.4.	Приобретение строительных материалов для строительства, инвентаря, оборудования для этноцентра при Пыёлдинской СОШ	2008 год 2009 год 2010 год	300 тыс. руб.	100 т.р.	100 т.р.	100 т.р
5.5.	Автомашина для подвоза продуктов в образовательные учреждения	2008 год	190 тыс. руб.	190 т.р.
5.6.	Буран для ДЮСШ	2009 год	140 тыс. руб.		140 т.р.
5.7.	Приобретение автомашины для учреждений дополнительного образования	2009год	600 тыс. руб.		600 т.р.
ИТОГО:			2370 тыс. руб.	560 т.р.	1220 т.р.	590 т.р.

IV. Ожидаемая оценка эффективности реализации районной ПРОГРАММЫ развития образования.

Для оценки эффективности районной Программы используются индикаторы и показатели Программы. Оценка эффективности отражает степень достижения показателя результата при фактически достигнутом уровне расходов бюджета за отчетный год.

По результатам оценки эффективности Программы могут быть сделаны следующие выводы:

- эффективность Программы снизилась по сравнению с предыдущим годом;

- эффективность Программы находится на уровне предыдущего года;

- эффективность Программы повысилась по сравнению с предыдущим годом.

Выводы делаются на основе системы индикаторов и показателей по основным направлениям деятельности Программы.

V. Система индикаторов и показателей по основным направлениям

деятельности в рамках районной ПРОГРАММЫ

развитие образования на 2008-2010 г.г.

№	Основные направления деятельности	Индикаторы
1	Введение предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях района	Удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки: I этап 2008 год – 30% II этап 2009 год – 40% III этап 2010 год – 50% Увеличение удельного веса численности школьников, обучающихся по программам профильного обучения I этап 2008 - 5% II этап 2009 - 10% III этап 2010 - 15%
2	Расширение возможностей дополнительного образования детей	Удельного веса школьников, обучающихся в системе дополнительного образования: I этап 2008 года – 75% II этап 2009 года – 80% III этап 2010 года – 85% Увеличение удельного веса численности учащихся из группы «риска», обучающихся в системе дополнительного образования: I этап – 2% II этап – 3% III этап – 4%
3	Завершение эксперимента по введению Единого государственного экзамена	Удельный вес численности учащихся 9-х классов, сдающих экзамены в новой форме I этап 2008 года – 10% II этап 2009 года - 40% III этап 2010 года – Увеличение удельного веса численности молодежи, поступивших в высшее учебные заведения по результатам ЕГЭ, по отношению к 2007году I этап 2008 года – 2% II этап 2009 года – 4% III этап 2010 года – 6%
4	Развитие государственно-общественного управления в образовательных учреждениях района	Увеличение удельного веса численности образовательных учреждений, имеющих институты общественного участия в управлении образованием: I этап 2008 года – 10% II этап 2009 года – 15% III этап 2010 года – 20% Увеличение удельного веса численности образовательных учреждений, осуществляющих свою деятельность на основе Программы развития: I этап 2008 года – 15% II этап 2009 года – 40% III этап 2010 года – 100%
5	Развитие системы работы с одаренными детьми	Увеличение удельного веса численности победителей призеров республиканского этапа всероссийской олимпиады по предметам, республиканских научно-практических конференций, конкурсов, соревнований и т.д. по отношению к 2007 году. I этап 2008 года – 1% II этап 2009 года – 2% III этап 2010 года – 3%
6	Внедрение современных образовательных технологий	Увеличение численности учащихся, в процессе обучения которых используются информационно – образовательные технологии I этап 2008 года – 10% II этап 2009 года – 15% III этап 2010 года – 20% Увеличение численности обучающихся, в образовательном процессе которые используются здоровьесберегающие технологии: I этап 2008 года – 10% II этап 2009 года – 15% III этап 2010 года – 20% Увеличение численности учащихся и обучающихся в образовательном процессе которых используются развивающее обучение: I этап 2008 года – 20% II этап 2009 года – 25% III этап 2010 года – 30% Увеличение численности педагогических работников, владеющих современными образовательными технологиями: I этап 2008 года – 25% II этап 2009 года – 35% III этап 2010 года – 50%
7	Осуществление профилактической работы с обучающимися	Уменьшение удельного веса численности подростков, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КПДН и ЗП и ГПДН по отношению к 2007 году. I этап 2008 года – 15% II этап 2009 года – 30% III этап 2010 года – 45%

Для оценки эффективности используется следующая форма

№

Наименование индикатора

Состояние

индикатора

Оценка состояния индикатора

при росте

расходов

при

сохране-

нии уровня

расходов

при

снижении

расходов

Удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки:

I этап 2008 год – 30%

II этап 2009 год – 40%

III этап 2010 год – 50%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности школьников, обучающихся по базисному учебному плану 2004года

I этап 2008 - 5%

II этап 2009 - 10%

III этап 2010 - 15%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Удельного веса школьников, обучающихся в системе дополнительного образования:

I этап 2008 года – 75%

II этап 2009 года – 80%

III этап 2010 года – 85%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности учащихся из группы «риска», обучающихся в системе дополнительного образования:

I этап 2008 года – 2%

II этап 2009 года – 3%

III этап 2010 года – 4%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Удельный вес численности учащихся 9-х классов, сдающих экзамены в новой форме

I этап 2008 года – 10%

II этап 2009 года - 40%

III этап 2010 года –

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Уменьшение удельного веса численности подростков, состоящих на внутришкольном контроле, на учете в КПДН и ЗП и ГПДН

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности молодежи, поступивших в высшее учебные заведения по результатам ЕГЭ, по отношению к 2007году

I этап 2008 года – 2%

II этап 2009 года – 4%

III этап 2010 года – 6%

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности образовательных учреждений, имеющих институты общественного участия в управлении образованием:

I этап 2008 года – 10%

II этап 2009 года – 15%

III этап 2010 года – 20%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности образовательных учреждений, осуществляющих свою деятельность на основе Программы развития:

I этап 2008 года – 15%

II этап 2009 года – 40%

III этап 2010 года – 100%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности победителей призеров республиканского этапа всероссийской олимпиады по предметам, республиканских научно-практических конференций, конкурсов, соревнований и т.д. по отношению к 2007 года.

I этап 2008 года – 1%

II этап 2009 года – 2%

III этап 2010 года – 3%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение численности учащихся, в процессе обучения которых используются информационно-коммуникационные технологии

I этап 2008 года – 10%

II этап 2009 года – 15%

III этап 2010 года – 20%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение удельного веса численности ОУ, реализующих программы, методики, технологии, направленные на сохранение и укрепление здоровья обучающихся

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение численности обучающихся, в образовательном процессе которые используются здоровьесберегающие технологии:

I этап 2008 года – 10%

II этап 2009 года – 15%

III этап 2010 года – 20%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение численности учащихся и обучающихся в образовательном процессе которых используются развивающее обучение:

I этап 2008 года – 20%

II этап 2009 года – 25%

III этап 2010 года – 30%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Увеличение численности педагогических работников, владеющих современными образовательными технологиями:

I этап 2008 года – 25%

II этап 2009 года – 35%

III этап 2010 года – 50%

Положительное

изменение

индикатора

Достижение

запланированного

значения

индикатора

Отрицательное

изменение

значения

индикатора

Итоговая сводная

Оценка определяется путем установления соответствия между:

- уровнем расходов, направленных на достижение установленного индикатора в отчетном периоде, с учетом корректировки на уровень инфляции;

- фактически полученным значением индикатора в отчетном периоде.

Полученные оценки суммируются по соответствующим индикаторам, и определяется итоговая сводная оценка состояния индикаторов по следующей форме:

№	наименование индикатора	Оценка состояния индикатора (баллов)
1	Индикатор 1	Состояние индикатора
2
3
4
5	и т.д.
ИТОГОВАЯ СВОДНАЯ ОЦЕНКА		Сумма баллов по строкам

Эффективность Программы определяется по следующей форме

Вывод об эффективности Программы развития	Итоговая сводная оценка
1. Эффективность Программы развития снизилась по сравнению с предыдущим годом	менее 13
2. Эффективность Программы развития находится на уровне предыдущего года	13
3. Эффективность Программы повысилась по сравнению с предыдущим годом	более 13

VI. Система управления реализацией районной Программы развития.

Управление реализацией Программы осуществляется в соответствии с Положением об отделе образования администрации муниципального района «Сысольский», утвержденным постановлением администрации муниципального района «Сысольский» от 10 октября 2007 года № 10/358.

Непосредственное руководство реализации Программы осуществляет заведующий отделом образования администрации муниципального района «Сысольский».

Основными исполнителями Программы является структурное подразделение отдела образования, подведомственные образовательные учреждения.

Мониторинг выполнения Программы проводится ежегодно. Информация о реализации Программы рассматривается на Совещании при руководителе администрации муниципального района «Сысольский», на Совете отдела образования, на совещании руководителей образовательных учреждений, на августовских педагогических совещаниях.

На основании мониторинга делается обоснованный вывод о возможности / невозможности достижения годовых индикаторов Программы, а также необходимости корректировки Программы.

Контроль за реализацией Программы осуществляется заведующим отделом образования администрации муниципального района «Сысольский» ежегодно. По результатам контроля принимается решение о корректировке Программы.